Dit webinar heeft inmiddels plaatsgevonden. Houd onze website en nieuwsbrief in de gaten voor updates over het volgende webinar.

VIS succesvol integreren binnen uw instelling, instituut of opleiding.  

Speciaal voor management en beleidsmedewerkers in het HO organiseren wij een online adviesbijeenkomst waarbij de strategische en duurzame inbedding van VIS in uw instelling centraal staat. Vanuit beleidsperspectief laten we zien wat de meerwaarde van VIS-projecten is en hoe deze: 

• kunnen bijdragen aan internationalisation at home en internationalisering van het curriculum; 
• een kans bieden om studenten interculturele competenties te laten ontwikkelen.  

We bespreken hoe u VIS projecten een plek geeft in het curriculum, hoe projecten opgeschaald en verankerd kunnen worden zodat het duurzaam wordt en hoe belangrijk een koppeling met het strategisch beleid binnen de instelling is.

Voor deze bijeenkomst hebben wij uitgenodigd: Dr. Robert Wagenaar (Rijksuniversiteit Groningen), hoogleraar Geschiedenis en Politiek van het Hoger Onderwijs en directeur van de International Tuning Academy, een onderwijs- en onderzoekscentrum dat zich richt op de hervorming van opleidingen in het hoger onderwijs (Voor biografie zie hieronder).  

Professor Wagenaar zal nader ingaan op de kansen die VIS biedt voor internationalisering en de voorwaarden waaraan moet worden voldaan voor succesvolle invoering. Specifiek zal hij ook het belang van partnerschappen belichten tijdens zijn presentatie.

Na de presentatie gaan we met u in gesprek over hoe VIS-projecten aansluiten bij het strategisch beleid van uw instelling. Er is volop ruimte om de vertaalslag naar de eigen instelling te maken en samen met experts te kijken naar kansen die de VIS subsidieregeling hierbij biedt.

Aanmelding:

Voor wie?

De adviesbijeenkomst voor management en beleid is bedoeld voor opleidingsdirecteuren, opleidingscoördinatoren, teamleiders, programmamanagers en beleidsadviseurs onderwijs, internationalisering en digitalisering.

Datum en tijd:

Online: 30 september 2024, 15:00-16:30 uur 

Korte bibliografie Robert Wagenaar (2024)

Dr. Robert Wagenaar (r.wagenaar@rug.nl) is hoogleraar Geschiedenis en Politiek van het Hoger Onderwijs en directeur van de International Tuning Academy aan de Rijksuniversiteit Groningen (RUG). De Academie is een onderwijs- en onderzoekscentrum dat zich richt op de hervorming van opleidingen in het hoger onderwijs. Het runt sinds 2013 een tweejaarlijks door SCOPUS, ERIC en Web of Science geïndexeerd tijdschrift Tuning Journal for Higher Education.

Hij is rechtstreeks betrokken geweest bij een aantal belangrijke initiatieven van de Europese Commissie, zoals de ontwikkeling van ECTS sinds 1989 en twee overkoepelende Europese kwalificatiekaders, het kwalificatiekader in de EHEA en het EQF for LLL.

Voor zijn directeurschap van de Tuning Academy was hij elf jaar Onderwijsdirecteur van de Faculteit der Letteren van de RUG. Hij heeft vele tientallen Europese projecten gecoördineerd of mede gecoördineerd. Zijn meest recente projecten zijn: Measuring and Comparing Achievements of Learning Outcomes in Higher Education in Europe (CALOHEE) (2016-), en Integrating Entrepreneurship and Work Experience into Higher Education (WEXHE) (2017-2019), opgevolgd door het project Electronic Workbased (eWBL) (2022-), alle medegefinancierd door de Europese Unie.